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                  1. 專題專欄

                    學院黨支部工作優秀成果

                    支部好案例 | 黨建進宿舍,一燈燃百炬--信息工程系學生第一黨支部工作好案例

                    作者:     文章來源:      點擊次數:      更新時間:2022/07/14 09:25

                    黨支部基本情況

                    信息工程系學生第一黨支部現有教工黨員6人,學生黨員人數根據不同年級的學生情況有所變化。2022年5月有學生黨員101人,其中正式黨員30人,預備黨員71人,入黨積極分子35人。

                    案例內容

                    黨支部是我們黨最基本的組織,是黨全部工作和戰斗力的基礎。福建林業職業技術學院信息工程系學生第一黨支部以黨支部為戰斗堡壘,結合教師和學生黨員先鋒模范的作用,通過構建“五位一體”的活動體系,充分發揮黨員在宿舍管理和文明校園建設中的主觀能動性,以學生黨員的星星之火點亮紅色火炬,助力系黨總支全國黨建工作標桿院系建設,開展學生黨建工作進宿舍實踐。

                    一、信息工程系“五位一體”活動體系建設背景

                    中共中央、國務院《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》中提出了堅持全員全過程全方位育人的要求。學生宿舍作為重要的育人陣地,是學生黨員和普通學生聯系最緊密、相處時間最長的場所,因而深入開展“五位一體”黨建進宿舍工作顯得尤為重要。通過努力拓展學生黨建和思想政治教育工作的輻射范圍,最大程度促進宿舍作為“第二課堂”的育人作用,增強學生黨員隊伍的整體黨性意識,挖掘蘊藏在普通學生宿舍中的教育資源,并將其轉化為穩固的黨建優勢。以此擴大黨在青年大學生中的影響,增強朋輩引領,助力學生成長,創建文明宿舍,構建和諧校園。

                    二、信息工程系“五位一體”活動體系系統構建

                    “五位一體”黨建進宿舍不僅是一個理論課題,更是一個實踐課題?!拔逦灰惑w”即通過五個維度讓廣大學生黨員“虛”功“實”做,有針對性的將黨員日常教育管理寓于為生服務的過程之中,不斷提高學生黨員的感召力和說服力,讓高?;鶎狱h支部成為弘揚校園正能量的堅強堡壘。同時,以宿舍為基地開展黨建工作,創新黨建方法,將宿舍自我管理、自我教育、自我服務的作用最大化,形成靈活、多樣的舍風,實現以舍風帶學風、促校風的良性循環。

                    (一) 樹立“一面旗幟”,亮明先進黨員身份

                        通過宿舍一樓大廳的黨員公示欄展示黨員形象,根據學生的變動及時調整公示欄的相關信息。制作黨員信息公示牌,在黨員寢室掛牌公示,督促全體黨員時刻注意修身自律、團結同學、發揮先鋒模范作用,以樹立黨員的先進形象。

                    (二) 打造“流動講堂”,筑牢學生思想防線

                    宿舍作為大學生在校期間學習、生活、娛樂、交往的主要場所,是開展思想政治教育和黨建工作的重要平臺。以黨支部為執行對象,通過指派教師黨員和學生黨員定期到全系學生宿舍開展理論宣講活動,形成并借助“宿舍流動講堂”這一載體,增強與普通同學的聯系,引導宿舍成員學習黨的路線、方針、政策,關心時事政治,錘煉黨性修養,贏得同學們的信賴和支持。同時,通過優秀黨員代表走進宿舍分享自身成長故事,發揮榜樣示范作用,引導全體學生以優秀黨員為標桿,凝聚強大的“正能量”,激發勇爭先鋒,努力奮斗的精神。

                    院紀委書記林建斌走訪學生宿舍

                    系黨總支書記羅志斌為學生作“鑄牢中華民族共同體意識”專題黨課

                    教師黨員在學生宿舍上黨課

                    學生黨員在宿舍為學生上黨課

                    (三) 建立“幫扶機制”,解決學生成長痛點

                    設立黨員服務信箱,收集整理意見和建議,并及時呈送相關負責人;堅持“一黨員一幫扶”項目,黨員與群眾、學生團組織等建立聯系,構建“黨員帶入黨積極分子、入黨積極分子影響全體學生、黨員寢室幫扶臟亂差寢室、黨員幫助后進學生等”的工作格局。通過開展黨員宿舍結對幫扶等活動,引導學生養成良好的學習習慣,充分發揮學生黨員的示范引領作用,改善宿舍的衛生、學風等狀況。

                    黨員先鋒崗學生黨員、青年志愿者宿舍衛生情況

                    (四) 搭建“掛職平臺”,提高黨員綜合能力

                    與各部門協調,安排本支部的學生黨員、入黨積極分子進行為期至少半年的掛職鍛煉。掛職鍛煉工作地點有組織部、團委、各院系部辦公室、各宿舍樓服務站、宿管部等。通過掛職鍛煉,提高學生黨員、入黨積極分子的思想覺悟和工作能力。通過在宿管部、保衛部開展衛生檢查、晚歸及不歸檢查、寢室紀律檢查,加強了宿舍管理,營造了干凈衛生的寢室環境,打造了良好的寢室紀律,為同學的學習、生活提供了良好的服務,樹立了黨員榜樣,真正做到了自我教育、自我管理、自我服務。

                    黨員先鋒崗學生黨員、青年志愿者在公寓五值崗

                    (五) 開展“志愿活動”,培養學生勞動精神

                    成立以學生黨員、入黨積極分子為主體的志愿服務隊,通過經常性開展多樣化的服務活動,搭建大學生與宿舍、院系和黨組織之間溝通和聯系的橋梁,幫助同學解決實際問題,使黨員志愿服務隊成為宿舍學生心目中的生活服務隊、困難救助隊、知識宣傳隊,樹立黨員的正面形象,營造和諧宿舍文化,不斷拓展學生黨建工作的覆蓋面。如開展黨員接待日活動,建立信息反饋和對話機制。

                    黨員先鋒崗學生黨員、青年志愿者在公園志愿服務

                    黨員先鋒崗學生黨員、青年志愿者在宿舍檢查衛生

                    三、立足創新,推動“五位一體”活動體系建構

                    黨支部是黨組織細胞,細胞的活躍程度影響著機體的活力。采取網格化管理模式,重在不斷激發學生黨員和學生黨支部的活力,形成“系黨總支——師生黨支部——學生黨員和入黨積極分子——學生宿舍”四級網絡化組織模式,推動師生黨員全面下沉到學生宿舍,推動“五位一體”活動體系的建構。

                    教師與學生黨員、積極分子、志愿者合影

                    (一) 打造微型學習陣地。為信息工程系所在的公寓五號樓和公寓六號樓設置專門的黨建工作讀書角和黨員服務點,配置精品優質黨課、黨史視頻以及思想政治教育、大學生就業創業、心理健康等方面的書籍、雜志、報刊。供廣大學生借閱學習的同時,設置流動“讀書角”,通過“以書換書”的形式提高書籍的利用率和學生的積極性,將黨建工作讀書角和黨員服務點打造成新的微型學習陣地。組建專門的新媒體隊伍,利用微信公眾號和“三微一端”等媒介,開通“今日黨史”“黨建視角”等欄目,及時發布最新時政動態,傳遞新聞資訊,提高學生的政治敏銳性和視野。

                    (二) 豐富黨員帶動形式。要求黨員佩戴黨徽,給黨員所在宿舍門上掛“黨員宿舍”標牌并注明黨員姓名,既是為了激勵學生黨員發揮先鋒作用,又是為了廣大學生有困難時及時找黨員、找服務點、找組織。同時,加強黨小組和先鋒隊員的自身建設,使其在思想、學習、工作、生活等各方面走在前列,將日常表現、院系加扣分、考勤情況、榮譽獲得情況、成績綜測排名作為黨員評優評先和發展黨員的重要參考,進一步在系部網站和公眾號中推出優秀學生黨員的事跡,推動形成比學趕超的良好氛圍。

                    黨員學習互助隊幫助指導同學

                    學生黨員參加連江縣坑園鎮人民政府疫情防控志愿服務工作

                    (三) 建立關懷關愛機制。建立宿舍關懷關愛機制,由點及面激發黨員主觀能動性。黨支部圍繞師生、關愛師生、定性分析、取長補短,積極探索關懷關愛的有效措施和途徑。在黨、國家重大節日和事件中突出精神激勵,結合學生自身實際給予物質幫助,要“錦上添花”又要“雪中送炭”,打造“有溫度”的黨支部。堅持談心談話,支部書記開展重點或集體談話,在談心談話中堅持底線和紅線,既要激勵黨員自我提升,又要做到關懷精細化。

                    教師黨員與學生談心談話

                    四、星火相傳,推動黨員管理的良性發展

                    信息工程系學生第一黨支部近年來圍繞黨員履責,定期組織開展公寓五號樓、公寓六號樓、公寓七號樓學生黨員“承諾重諾踐諾”活動,從引領思想成長、加強學風建設、規范宿舍生活、熱心服務同學等方面助力學生黨員亮明黨員身份,踐行“黨員先鋒崗”的錚錚誓言。同時,通過學生黨員這一載體,讓廣大學生更為深入的了解黨的宗旨和原則,引導廣大學生積極向黨組織靠攏。據統計,學生宿舍中遞交入黨申請書的共青團員學生數占共青團員學生總數的90%以上。

                    以“重學風、講協作、促提高”學風建設活動為載體,提供宿舍1對1學業幫扶、黨員宿舍結對的平臺,充分發揮學生黨員在學風建設中的引領作用,涌現出一批又一批學霸黨員典型個人。如:學生黨員中有3人獲國家獎學金,8人獲國家勵志獎學金,4人在福建省職業院校技能大賽中獲獎,獲得學業獎學金的黨員學生數占總體黨員學生數的96%,多人獲評“三好學生”“優秀學生干部”“優秀共青團員”“優秀共青團干部”“青年志愿者工作積極分子”等榮譽稱號。

                    “五位一體”黨建進宿舍工作模式的有力推進,拓展了高校思想政治教育陣地,既帶動了公寓宿舍文化建設,又推進了優良校風學風的形成,有效提高了基層黨支部在學生中的影響力和號召力,讓黨建工作和三全育人工作看得見、摸得著、接地氣。

                    優秀教師黨員與學生黨員



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                                      福建省南平市延平區海瑞路1號(江南校區)
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